ผลการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมนักเรียนในแต่ละกรณ๊ศึกษาหลังจากการใช้รูปแบบบริการปรึกษาเชิงจิตวิทยาที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้น -- เปรียบเทียบพฤติกรรมนักเรียนเป็นรายกรณีก่อนรับบริการและหลังรับบริการปรึกษาเชิงจิตวิทยา -- ผลการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมนักเรียนโดยภาพรวมหลังรับบริการปรึกษาเชิงจิตวิทยาตามรูปแบบที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้น -- ผลการวิเคราะห์ความคิดเห็นของครูแนะแนวต่อการปรับปรุงรูปแบบบริการปรึกษาเชิงจิตวิทยาเพื่อช่วยนักเรียนแก้ปัญหาและวางโครงการอนาคต -- แนวทางการปรับปรุงรูปแบบบริการปรึกษาเชิงจิตวิทยาเพื่อช่วยนักเรียนแก้ปัญหาและวางโครงการอนาคต

1. การแนะแนว
2. การให้คำปรึกษา
3. การปรับพฤติกรรม
4. behaviour
5. students