สังคมศึกษาทะลุกะลา

โดยศูนย์วิจัยพหุวัฒนธรรมและนโยบายการศึกษา สถาบันวิจัยพหุศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2566

รวบรวม 10 บทความ จากนักวิชาการรุ่นใหม่สายครุศาสตร์สังคมศึกษา ทำงานข้องเกี่ยวกับการสอนสังคมศึกษาทั้งระดับชั้นก่อนและในอุดมศึกษา แบ่งเนื้อหาเป็น 3 ภาค ได้แก่ ภาค 1: ชำแหละกะลา เสนอมุมมองและตั้งคำถามถึงนิยามของวิชาสังคมศึกษาใหม่ การสอนเพื่อช่วงชิงความหมายจากเส้นเรื่องสมบูรณาญาสิทธิราชย์สู่เส้นทางประชาธิปไตย ทั้งยังกล่าวถึงแนวคิดกษัตริย์นิยมในวิชาสังคมศึกษาตั้งแต่ พ.ศ. 2500 ต่อด้วย ภาค 2: ส่องนอกกะลา เปิดกรุการสอนสังคมศึกษาผ่านมุมมองเชิงวิพากษ์ แนวคิดหลังอาณานิคมกับการสอนสังคมศึกษา กรอบความคิดและแนวปฏิบัติในการจัดการศึกษาเพื่อความเป็นพลเมืองโลก และ ภาค 3 ทะลุกะลา: เสนอมุมมองการเปิดพื้นที่การสอนสังคมศึกษาที๋โอบรับทั้งความเป็นสหศาสตร์และประเด็นทางสังคมใหม่ๆ ในปัจจุบัน เช่น ประเด็นความเป็นธรรม เพศสภาพ ประชาธิปไตย และปัญหาสังคมต่างๆ ที่เกี่ยวพันและอยู่รอบตัวผู้เรียน